Oma keha tundmaõppimine
Seksharidus tuleb alustada siis, kui lapsed õpivad oma keha huvides. Umbes 2-aastasel aastal kogub muru saaste organeid ja vaatab seda sageli, puudutab seda. See on täiesti terve reaktsioon. Vanemad peaksid selle aja jooksul järgima järgmisi näpunäiteid:
- Ärge häbige oma beebi selle pärast, et ta näeb sageli oma suguelundeid;
- mis tahes juhul mitte inspireerida müra, et see huvi peaks häbi tekitama;
- supeldumise ajal, et viia laps kehasse, kaasa arvatud seksuaalorgan;
- mitte keskenduda sellele teemale, kuid mitte selle vältimiseks.
See õpetab lastel oma keha tervikuna tajuma. Lisaks aitavad sellised vestlused luua perekonnas usaldavamaid suhteid.
Kuidas lapsele teada saada, mis seks on?
Tavaliselt on preschoolers kõige huvitatud küsimus, kus lapsed pärit. Selles vanuses lapsed ei huvita füüsilise intiimsuse teema. Nad lihtsalt vajavad vastuseid nende sündide kohta. Sa ei saa rääkida kapsast ega toonekurgist. Laps teab ikkagi vastust ja lapsevanemaid mõistetakse süüdi. Vastus peaks olema aus ja võimalikult lähedal reaalsusele, kuid vestluses selliste väikeste lastega ei saa minna üksikasjadesse ega keskenduda paljudele üksikasjadele.
Vanematel lastel on juba küsimusi, mis on otseselt seotud seksuaalvahekorras. Sellistes vestlustes peaks osalema ema ja isa. Tavaliselt toimuvad sellised vestlused mitmel etapil. Enne lapsele lapse selgitamist, milline on sugu, peavad vanemad olema kindlad, et neil on võimalik saada vajalikku teavet ja seda täielikult kätte anda. Kui selles küsimuses tekib kahtlusi, pole seksuaalhariduse erikirjanduse õppimine üleliigne.
Kui laps on küsinud, mis sugu on, siis peaks vestluses pöörama tähelepanu sellistele hetkedele:
- anna selgitus selle kohta, mis seksuaalakt on;
- rääkige menstruatsioonist, erektsioonidest;
- Korraldage vestlus isikliku hügieeni vajaduse üle;
- selgitage, millised muutused kehas tekivad puberteedieas;
- hoiatama soovimatust rasedusest, suguhaigustest, pervertidest;
- rääkige rasestumisvastastest vahenditest.
Laste tähelepanu on võimatu keskenduda mõnele seksuaalsusega seotud negatiivsetele aspektidele. See võimaldab lapsel kujundada seksuaalset suhtumist, mis põhjustab psühholoogilisi probleeme.
Kõiki neid küsimusi tuleks arutada pingevabas keskkonnas.
Lastele on väga olulised vastused küsimustele, mis seksist on. Kui küsitletud allikatest pärineva teabe saamine oli, moodustasid poisid seksuaalsust ebaõigest mõtetest. Selle tulemuseks võib olla nii varane seksuaalelu kui ka soovimatu rasedus ja muud probleemid.