Selle mänguga laste mängimiseks ei ole vaja kauplustes osta kallis mannekesi, sest võite kaunistada ennast mis tahes didaktilise liikluseeskirjaga mänguga. Selleks peate varuma värvilise paberi, kirjatarvete, paberi, paberi, värvide, PVA liimi ja kääride ladustamiseks. Nende objektide abil saab iga õpetaja või lapsevanemaga liimida ja värvida iga liiklusmärki, valgusfoori , autot.
Sellistes mängudes saavad lapsed ennast tõeliselt ranged liikluspolitseinikud, autojuhid ja need, kes kohtuvad teedel ja aitavad korraldada turvalisust.
SDA kaartide indeksid didaktilistest mängudest
Didaktika "Traffic Light"
Eesmärk: uurida ja mõista valgusfoori ja selle eesmärki.
Materjal: luminofoor, punased, kollased ja rohelised ringid igale mängul osalevale lapsele.
Mängu reeglid
Kõik lapsed peavad andma välja punased, kollased, rohelised ringid. Sulgege ringlussõidukid valgusfoori all ja avage need järjestikku, selgitades nende tähtsust lastele, seejärel sulgege need uuesti, ja laste avamisel peaks nüüd selgitama, mida värvid tähendavad lüüa. Siis saate helistada märkusele ja paluda lastel tõsta selle värvi ringi, mis vastab juhtkonna selgitamisele. See, kes andis õigeid vastuseid ja näitas õigeid ringeid, võitis.
Mäng "Kell"
Eesmärk: õppida eristama liiklusmärke; suurendada laste teadmisi hoiatusmärgiste ja keelatud märkide kohta; arendada tähelepanu, teadmiste kasutamise oskused liikluseeskirjade igapäevaelus.
Materjal:
- kella näidis, mis näitab hoiatus- ja keelavaid märke;
- kaardid, millel on joonisel kujutatud märkide selgitav märkus.
Mängu reeglid
Juht keerleb kella ja osutab konkreetsele märgile. Lapsed helistavad ja selgitavad liiklusmärkide olulisust. Kinnitamiseks näidatakse liiklusmärgiga kaarti ja selgitatakse selle tähendust.
Mäng "Transport"
Mängu eesmärk:
- üldistada ja süstematiseerida laste vaateid inimese liikumise viiside ja omaduste kohta erinevates keskkondades;
- plaani liikumisvõime kujunemine;
- loogilise mõtlemise arendamine.
Materjal:
- kartongkangas, mis kujutab transporti: õhk, maa, vesi;
- mäng näitab sihtkoha algus- ja lõpp-punkti;
- kuubik, millel on erinevad punktid külgedel;
- "Chips" inimese kujutisega.
Mängu reeglid
Mängu alguses panid kõik osalejad oma kiibid ringi "mängu algusesse", seejärel määravad käigute järjekorra, visates die. Mängija, kellel on rohkem punkte kuubi ülemisel küljel, läheb kõigepealt. Kui õige käik on saanud, mängib mängija diele ja liigub seejärel kiibi ringide arvuni, mis on võrdne kuubi ülemise külje punktide arvuga. Kui mängija siseneb pildi ringi, peab ta järgima noole suunda (roheline nool edasi, punane nool tagasi) ja liikumine edasi järgmisele mängijale.
Mäng "Turvaline linn"
Mängu eesmärk:
- mõelge, kui tähtis on kõndida ja sõita linna korralikult;
- arendada võimet tajuda linna reaalset maailma;
- kindlustada laste teadmisi liiklusmärkide ja liikluseeskirjade kohta.
Materjal:
- mänguväljak;
- jalakäijate arvud;
- liiklusmärgid;
- valgusfoorid;
- sõidukid ja kuubik.
Mängu reeglid
Enne alustamist peate valima saatejuhi. Nad võivad saada täiskasvanuks. Juhendaja korraldab liiklusmärke mööda "linna", määrab bussipeatused, kontrollib ta ka valgusfoori. Ülejäänud mängijad võtavad enda peale väikeste meeste arvud ja levitavad omavahel sõidukeid. Laske keegi olla bussijuht, keegi on supermarketi müügiesindaja, keegi on pargi ehitaja, keegi on kooli õpilane. Teie rollid on piiratud ainult teie kujutlusvõimega. Veelgi enam, kuubiku viskamine omakorda liigume linna ümber. Jalakäijad kõnniteel, autod mööda sõiduteed. Liigutage kiibi suvalises suunas nii palju samme edasi kui kuubikutele langevate punktide arv. Autos - korrutada punktide arv kolmega, jalgrattaga - kahe võrra. Ja auto juht võib võtta temaga reisijaid, näiteks tuua sõpru (juhataja viskab kuubi sel juhul). Ja jättes auto, ütleme, parklas, muutub juht muutmatuks jalakäijaks. Võite oodata bussi bussipeatusest ja minna suure firma poolt.
Roheline ring (maa-alune läbisõit) võimaldab teil kiiresti (üks samm) ja liikuda ohutult tänavale teisel pool. Ja kui olete oranži ringi - see koht nõuab, et peaksite pöörama erilist tähelepanu - peate ühe sammu vahele jätma.
Niisiis, on alanud. Kodust - koolist, poest - pargist, pargist - külastada sõpru.
Igasugune teoreetilise mängu järgi peegeldab individuaalset olukorda ja liiklusreeglite eraldi osa. Nende abiga on lastel lihtsam õppida ja meeles pidada vajalikku teavet ning visuaalselt näha liiklusmärke, märgiseid ja muid asjakohaseid atribuute. Need mängud aitavad lastel kohtuda esmakordselt koos "teega", kuid turvalistes tingimustes, kus lapse esimesel etapil ei tee viga, ja pärast vajalikke selgitusi ja kordusi ei tee seda juba reaalsetes tingimustes.