2014. aasta noorte rõivaste iseloomulikud tunnusjooned põhinevad noorusliku iseloomuga omadustel. Täiskasvanute vanus, mis on täis ebatäiuslikkust, mässu, eneseotsingut ja ettearvamatust. 2014. aasta tüdrukutele mõeldud noorte rõivad on väga erinevad, kuid garderoobi kõige olulisemad omadused on demokraatia, praktilisus ja mugavus. Uue hooaja juhid on vanad vanad teksad ja erinevad teksapüksid, näiteks seelikud, lühikesed püksid ja sarafanid. Lisaks on väga populaarne džinni kombinatsioon erinevate kangastega: siid, šifoon ja chints.
Stiilne noorte riided 2014
Uuel hooajal on mitu stiili korraga väga moes. Esimene neist on grunge stiil, mis tekkis 20. sajandi lõpus noorte moel. Selline moodsa voolu esindab libedaid asju erinevate hõõrudega ja aukudega. See stiil on ühiskonnale tõeline protest. Aastal 2014 on moes mitte ainult ripitud teksad, vaid ka igasugused pahkluu särgid.
2014. aasta noorte naiste kleididena peaksime pöörama tähelepanu sõjaväelisele stiilile, kus domineerivad pükste ratsutamismärgid, sõjaväe saapad ja saapad, samuti ülikonnad ja vormiriietus sarnased ülerõivaste tooted. See mood on pidevalt populaarne noorte seas mitu aastat.
2014. aasta tüdrukute noorte riide värvimõõt
Moodsat noorte rõivast 2014 iseloomustab ekstravagantsus ja heledus. Seetõttu võib ükskõik millises kujutises korraga olla mitu särava kontrastset varjundit, näiteks kollase varju kleidi võib täiendada punase vööga ja sinise põtraga. Pange tähele suurte või väikeste värvidega prindi taustal.
Tarvikute osas on ka käekotte, seljakotte, salli ja taskurätikuid iseloomustavad värvid ja ebatavalised kujundid. Uuel hooajal väga aktuaalne on röövellik värvimine, nii et nüüd võite ohutult kanda tooteid tiigrite või leopardivärvidega. Väga eksootilised väljaprintid sebrast ja paabulinnast. Uuel hooajal hakkavad moes naised uue ilme karvkattega, mis on värvitud kõige ebatavalisemates toonides. Populaarsed materjalid olid ka velvet ja velvet, mis esinevad mitte ainult õhtukleidides, vaid ka erinevates ülikondades, näiteks jakites ja pükstes.
| | | |
| | | |
| | | |
