Inimene on sotsiaalne olemus ja tema areng peab toimuma ühiskonda, mis on ümbritsetud omaenda liikidega. Vaimse arengu allikas ja peamine seisund on väljastpoolt. Seal ühiskondlikus mõttes inimene tajub teiste inimeste kogemust. Tõsi, see ei ole lihtsalt teabe vastuvõtmine, vaid vahetus, mis on vajalik ümbritsevate inimeste hindamiseks ja enesehinnangu kujunemiseks.
Inimese vaimse arengu tingimuste liitumisel moodustuvad moraalsus, põhimõtted, iseloom, eelistused, huvid, tahe, võimed. See on kõik, mida me nimetame "inimlikuks".
Kolm vaimuarengut
Tavaliseks vaimseks arenguks on ainult kolm tingimust. Kõik need hõlmavad väga laia ulatust:
- aju normaalne toimimine;
- kommunikatsioon;
- üksikisiku tegevus.
Aju normaalse toimimisega on kõik selge - kui laps sünnib aju geneetiliste defektidega, ei ole vaja rääkida isiksuse standardse arengust.
Side on ühiskonna vastastikuse mõju esimene osa. Kommunikatsioonis oleva inimese loomulik vajadus on tegelikult teadlik ennast ja teisi inimesi. Tahame hinnata ja hinnata. Me kujundame oma "I" nägemust ainult suhtlemise ja maailmaga suhtlemise kaudu.
Inimese aktiivsus on maailmaga suhtlemise kontseptsiooni teine pool. Inimene ei nõustu mitte ainult, vaid annab. Aktiivsus on arengu norm, ja selle puudumine näitab defekti. Me näeme motoorikat, kuulmist ja visuaalset tegevust alates sünnist. Imikutel liikuvad impulssid oma jäsemetele, nad hoolikalt välja näevad, kuulavad ja väljendavad oma tundeid ja nägemist.
Loomulikult suhtleme üksteisega aktiivselt. Seepärast mõjutab ühiskond üksikisiku arengut ainult kaudselt, vastastikku toimivat ja mitte küllastvat teavet.