Vastavalt Maailma Terviseorganisatsiooni andmetele on keskmiselt igal neljandal või viiendal inimesel kõik vaimsed või käitumuslikud häired. Mitte mingil juhul ei suuda välja selgitada vaimse kõrvalekalde põhjuseid.
Mis on vaimne häire?
Sõnade "vaimne häire" all on tavaks mõista vaimset seisundit, mis erineb normaalsest ja tervislikust (laiemas tähenduses). Inimesena, kes suudab ühel või teisel moel elutingimustega kohaneda ja lahendada tekkivaid eluprobleeme ühel või teisel viisil, mis on arusaadav nii sotsimaa suhtes, loetakse terviseks. Juhtudel, kui inimene ei täida igapäevaelu ülesandeid ja ei suuda seatud eesmärke saavutada, võime rääkida erineval määral vaimse häirega. Me ei tohiks siiski välja selgitada vaimsete haigustega seotud vaimseid ja käitumishäireid (kuigi paljudel juhtudel võivad nad olla samaaegsed ja üksteisest sõltuvad).
Mõnevõrra rõhutatakse tavapärase isiku isiksust teatud viisil (see tähendab, et domineerivad omadused on võimalik välja tuua). Mõnikord, kui need märgid hakkavad liiga palju domineerima, saate rääkida piirialastest vaimsetest seisunditest ja mõnel juhul - häirete kohta.
Kuidas leida vaimseid häireid?
Inimese isiksuse vaimse tervisehäirega kaasnevad erinevad muutused ja häired käitumises ja mõtlemises, tundedes. Selliste muutuste tagajärjel ilmnevad peaaegu alati muutused organismi somaatiliste funktsioonide realiseerimises. Erinevad psühholoogia ja psühhiaatriakoolid pakuvad erinevaid vaimsete häirete klassifitseerimissüsteeme. Erinevate suundade ja psühholoogia kontseptsioonid kajastavad nende piirkondade esindajate esialgset süsteemi. Seega on erinevad diagnoosimismeetodid ja välja pakutud psühholoogilise korrigeerimise meetodid. Tuleb märkida, et paljud pakutud meetodid on eri juhtudel üsna tõhusad (CG Jungi väljendatud mõte).
Klassifikatsiooni kohta
Kõige üldisemas vormis võib psüühikahäirete klassifikatsioon olla selline:
- püsivuse ja füüsilisest isikust (nii füüsiline kui ka vaimne);
- oma isiksuse , vaimse aktiivsuse ja selle tulemuste kriitilisuse puudumine;
- vaimsete reaktsioonide ebapiisavus keskkonnamõjudes, olukordades ja ühiskondlikes oludes;
- võimetus oma käitumist juhtida kooskõlas tunnustatud sotsiaalsete normide, reeglite ja seadustega;
- võimetus koostada ja ellu viia elukava;
- suutmatus muuta käitumisviise olenevalt olukorra ja olukorra muutustest.