Tüdrukute võimlemine

Iga ema soovib näha tütart kõige ilusama, eduka, andekama, terviklikult välja töötatud. Kui tekib küsimus, et on aeg anda lapsele eri sektsioonid, on väga raske täpselt määratleda, millist sporti lapsed soovivad ja kellel on võimalus professionaalseks kasvuks. Tüdrukute lemmik spordiala on võimlemine.

Rütmiline võimlemine

Kunstiline võimlemine ühendab spordi- ja balletielemendid. Pingutus, pikk ja väsitav koolitus, tugevusõpe ühendatakse rütmihäirete, koreograafiliste teoste, tantsuelementidega. Tüdrukute jaoks valitakse kunsti võimlemine, sest isegi kui laps ei saa professionaalseks võimlemisvõimaluseks, saab hiljem alati spordibaletile, tantsule või sobivusele , sest see sport areneb tõepoolest igakülgselt.

Tüdrukute koolivõimlemises võetakse vastu 5-6 aastat. Varem, nagu koolitaja ütleb, ei ole mingit mõtet kirja panna, sest laps ei saa seda teha distsipliini viisil, ja kui hiljem - tüdruk ei tee professionaalset kindlasti, nagu öeldakse, rong lahkus. Pärast venitamist on väga oluline noorimale vanusele panna.

Esteetiline võimlemine

Esteetiline võimlemine pole nii professionaalne kui kunstlik võimlemine kui sport. See on koht, kus saate registreeruda igas vanuses. Esteetilise võimlemise käigus keskendutakse keha loomulikele liikumistele, koolitades lihtsalt jõudluse täpsust ja oskuste omandamist: lihasjõudu ja venitamist. Selline võimlemine sobib tüdrukutele ja teismelistele ning isegi nende emadele. Esteetilist võimlemist ei võeta olümpiamängude hulka, kuid siin saate maailmameistriks ja Euroopa meistrivõistlustel suurepäraseid edusamme teha.

Kuni 5 aastat

Kui teie last ei ole veel 5 aastat vana ja kirjutad kusagil väga soovi, pöörake tähelepanu tüdrukute laste võimlemisele . See oli ettevalmistav programm enne rütmivõimlemise klasside algust. Siin tehakse põhilisi arengutreeninguid kerges, pingevabas keskkonnas, ilma ranguse ja karistamata, mis võiksid kõige väiksematest lastest hirmutada.

Lapse edukus suurtes sportides sõltub mitmel viisil mitte treeneritel endil, vaid vanematel endil. Klassis õpivad lapsed seda, mida oodatakse, kuid kodus peate ette valmistama lapse võistlustel subjektiivseks hindamiseks. Korrigeerige seda asjaolu suhtes, et kui täna see ei toiminud, siis homme kõik saab välja.