Kuidas õpetada lapsi matemaatika probleemide lahendamisel?

Mitte kõik nooremad õpilased nagu matemaatika. Esiteks selgitage lapsele, miks on oluline lugeda, lisada, lahutada jne. Näiteks ütle talle, et sa ei saa poodi osta midagi, kui sa ei tunne matemaatikat, sest iga toote eest tuleb maksta teatud summa. Ja miks me peame teadma geomeetriat? Kuidas maja ilma mõõtmiseta ehitada? Kui teate ehitatava tellise ja majandi suurust, siis saate arvutada, kui palju telliseid soovite. Isegi särki ei saa õmmelda, ei tea varrukate suurust ja nurga all, mida nad põhivarale õmmeldakse. Nüüd kaaluge, kuidas õpetada nooremat õpilast matemaatika probleemide lahendamiseks.

Algoritmid lahendamiseks

Iga ülesande keskmes peaks olema elusolukord, mis on teatud vanuse lapsele mõistetav ja huvitav. Mõelge, kuidas õpetada lapsi matemaatika probleemide lahendamiseks.

Lapse alguseks on vaja õpetada matemaatilisi näiteid, et konsolideerida teadmisi korrutamistabelist, moodustamaks lihtsad lisamise, lahutamise, jagamise , korrutamise oskused. Kui teie lapsel on põhilised matemaatilised oskused, alustage probleemi lahendamist. See peaks koosnema sellistest tegevustest:

1. Sisu mõistmine: seisukorra lugemine, arusaamatute sõnade analüüsimine, verbaalsete tingimuste kordamine (lapse abistamiseks, tema küsimuste esitamiseks).
2. Probleemi lahendus: olukorra lühike avaldus, lahenduse disain digitaalses, skemaatilises või graafilises vormis.
3. Otsuse õigsuse kontrollimine: tegevuse käigu selgitus ja selle valiidsus.

Et laps saaks paremini aru selle ülesande sisu ja selle lahendamiseks vajalike toimingute kohta, kasutage kindlasti visuaalset selgust - joonistusi, tabeleid, erinevaid objekte jne. Noh, kui õpilane ise graafiliselt kirjeldab tingimust.

On väga kasulik, et noorem õpilane õpiks, kuidas iseseisvalt ülesannete koostamiseks seda otsust teha. Ja ta sidus maatüki oma elukogemusega ja tähelepanekutega. See aitab tal paremini mõista matemaatiliste probleemide praktilist tähtsust, nende struktuuri ja lahenduste meetodeid.

Mõelge, kuidas õpetada lapsi probleemide lahendamiseks võrranditega. Nende lahendusel on see jada:

1. Leiame välja, milline tundmatu on leida: summ, dekrement, lahutatud, kordaja, jagatav või jagav.
2. Siin saate lapsega kõige lihtsamate toimingute abil neid skeeme aidata:

• summa + summa = summa;
• vähendatud - lahutatakse = erinevus;
• kordaja x kordaja = toode;
• jagatav: divisor = quotient.

Kuidas õpetada geomeetrias probleeme lahendama?

Siin on toimingute algoritm:

1. Loeme ja mõistame tingimust: üksikasjalikult mõtleme, mis on antud, st millised objektid on näidatud ja milline on nende suhe.
2. Joonista joonistused ja tähistavad objekte (sirgeid nurki jne); kui nende seas on sama, siis me märkame neid: võrdsed segmendid - sama tüüpi löökudega, nurgad - samade kaartega.
3. Meenutame probleemi põhijooned.
4. Tuginedes sellele, mis on antud, leiame teoreemi õpikust, mida tuleks lahenduse jaoks kasutada.
5. Kirjeldame üksikasjalikult kommentaare.

Geomeetriliste probleemide lahendamisel on kõige olulisem leida soovitud teoreem. Tulenevalt asjaolust, et mõni teoreem on üles ehitatud objektidest ja nende omavahelisest seosest, ei ole nii raske leida konkreetset ülesannet vaja.

Nii uurisime, kuidas õpetada lapsi matemaatika probleemide lahendamiseks. Õpetage lapsel kannatlikkust, sest lastele mõeldud matemaatika ei ole lihtne teema.