Kuidas õppida lapsi?

Kõik teavad, et lapsed on nende vanemate jätkamine. Seepärast on väljendit "kõik ema / isa" kuulnud üsna sageli. Kuid see kõige tõenäolisemalt viitab loodusele või ükskõik millisele individuaalsele omadusele, omadustele, kuid mitte uuringutele. Seega, kui vanemad olid ühel hetkel heade õpilastega ja näitasid oma eakaaslasi, ei tähenda see, et nende laps oleks sama.

Kuidas õppida?

Täna küsitlevad vanemad küsimust: "Kuidas laps õpib?" Samal ajal lähevad nad erinevatesse trikkidesse: nad lubavad hea õppetöö jaoks raha, maksavad kõrgete märkide eest raha jne. Kuid see ei anna alati positiivset tulemust. Sageli kaob soov huvi kohe kaduma.

Sellepärast peate järgima järgmisi nõuandeid, mis aitavad lapsel õpetada:

1. Analüüsige oma lapse võimet . Igaüks meist on individuaalne ja peaaegu mitte kunagi kordub. Ja nagu teate, on lapsepõlves, eelkoolieas kujunenud prioriteedid ja anded. Seetõttu on kõigi vanemate otsene ülesanne õigesti ära tunda ja arendada neid õiges suunas. Sellistel juhtudel on testid ideaalne individuaalsete võimete kindlakstegemiseks. Tuleb meeles pidada, et hokimängija tulevikku on raske sundida kirjutama luule ja mängima näiteks muusikut jalgpallis. Sellepärast sõltuvad selle edukus õppimisprotsessist olenevalt sellest, kas lapsevanemad saavad kindlaks määrata oma lapse ainulaadsed võimalused.
2. Kontroll peaks olema mõõdukas. Olenemata sellest, kui raske on vanemad proovida, ei suuda nad olukorda täielikult kontrollida. Samal ajal ei ole ka vaja lasta kõik täielikult minna ja anda lapsele vabadust. Seepärast on vaja anda lapseaeg, kontrollides temaga ülesandeid igal õhtul. See näitab talle ainult teie hoolt ja armastust, pärast mida ta ise huvitab paremini õppida.
3. Võtke lapse huvi teada kõike enda ümber. Alates hetkest, kui laps hakkas rääkima, pole vanemaid kuulnud mitte sada kõige mitmekesisemat ja mõnikord naeruväärset laste küsimust. See on sellest ajast alates ja hakkab tekkima huvi õppida midagi uut, õppimist. Paljud vanemad mäletavad, kuidas nad panid lapse õppima lugema, öeldes, et ta muutub iseseisvamaks ja vanemate jaoks pole enam vaja seda küsida.
4. Õppimisprotsessis lähtuge oma eeskujust. Vanemad peaksid pidevalt olema teadlikud kõigist sündmustest, lugedes raamatuid, ajakirju. Kui isa veedab igal õhtul arvutis ja ema vaatab samal ajal televiisorit, huvi lapse kodutöö pärast kaob kohe, sest ta tunneb seda kui mingit karistust.

Ja kas see on vajalik sundida?

Väga sageli võivad vanemad kuulata küsimust: "Kas isegi on vaja sundida lapsi õppima üldse?" Sellele ei ole ühemõtteliselt vastust.

Mõned psühholoogid ütlevad, et hüperopics , liigne kontroll ja pidev surve lapsele takistavad ainult indiviidi moodustumist. Laps ei saa otsust teha iseseisvalt ja oodata vanemate juhiste saamist. Lisaks ei saa kõne algatusest minna.

Teine võimalus vastata küsimusele, kas sundida lapsi õppima, on positiivne "Jah". Nende ebaküpste psüühika tõttu ei suuda lapsed oma eluprioriteete iseseisvalt määrata ja määrata kindlaks, mis neile on oluline ja mis mitte. Sellepärast vajavad nad pidevat järelevalvet.

Seega otsustavad lapsevanemad õppida või mitte lapsevanemate endi ise otsustada. Paljud neist tunnistavad oma vigu ülikoolile vastuvõtmise alguses ja kahetsed, et nad ei anna lastele rohkem aega.