Eksperiment psühholoogia

Eksperiment psühholoogias on spetsiaalne kogemus, mis toimub eritingimustes uute teadmiste omandamise eesmärgil, sekkudes uuringu läbiviijaga elule teadustöötaja. See on täieõiguslik uuring, mis vastab mõne teguri muutusele, et jälgida muutuste tulemusi. Laias tähenduses võib psühholoogia eksperimendi meetod sisaldada täiendavaid küsitlusi ja katsetusi.

Eksperimendi eripärad psühholoogias

Tuleb märkida, et psühholoogia vaatlus ja katse iseenesest erinevad oluliselt teiste teaduse valdkondade eksperimentidest. Sellisel juhul on alati võimalus, et tulemuseks on vale objekti uurimine, mis oli lõppeesmärk.

Näiteks kui keemik uurib aine omadusi, teab ta täpselt, mida ta sellega tegeleb. Kuid inimese psüühika ei anna konstruktiivsetele tähelepanekutele ja selle tegevust hinnatakse ainult selle ilmingute järgi. Ie. psüühika reaktsiooni ennustada ei ole võimalik. Näiteks soovib eksperimentaator teada, kuidas konkreetse varju sära mõjutab psüühikat ja subjekt reageerib sellele mitte aga eksperimentaatori isiklikule suhtumisele. Sellepärast on psühholoogia eksperimendi mõiste väga keerukas ja mitmekülgne.

Katsetüübid psühholoogias

Selline uurimismeetod psühholoogias, nagu katse, iseenesest jaguneb laboratoorseteks, loomulikeks ja kujundavateks eksperimentideks. Selleks on võimalik jagada lennusuuringuks (esmaseks) ja tegelikuks katseks. Need võivad olla kas otsesed või peidetud. Mõelge neile kõigile.

Järgmised psühholoogia eksperimente iseloomustavad meetodid:

Lisaks on jagunemine selgeteks ja varjatud eksperimentideks. See mõjutab teema osa katse teadlikkust.

  1. Selge katse - teemal antakse ammendavat teavet kõikide eesmärkide ja ülesannete kohta, mida see uurimus ennast ise paneb.
  2. Vahepealne versioon - objektile antakse ainult vajalikku teavet, teine ​​osa on varjatud või moonutatud.
  3. Varjatud eksperiment - teema on sageli teadlik mitte ainult katse eesmärgist, vaid ka selle enda faktist.

Seega toimub uurimistöö mitmel viisil. Mõned neist sobivad kõige paremini täiskasvanute käitumise uurimiseks, teised sobivad ideaalselt laste omaduste arvestamiseks. Muide, laste publikule viidatakse sageli ka varjatud eksperimente, sest lapsed on sageli sunnitud seiskuma ja muutma oma käitumist, kui nad suudavad kõike otse suhelda. Seega peidetud katse ei ole midagi petlikust alast - see on vajalik meede piisavate tulemuste saamiseks.