Me sageli kadestavad neid, kes saavad ilma selle raporti pikka analüüsita aega raisata. Näib, et neil inimestel on äärmiselt arenenud intuitsioon, sest kõik järgnevad arvutused kinnitavad ainult tehtud otsuse õigsust. Võibolla on selle rolli mänginud intuitsioon, ja võib-olla on täiesti see, et nad on välja töötanud kujutlusvõime. Mis see on ja kuidas saada selliseks mõtlemise virtuoosiks, räägime nüüd.
Kujutlusvõimeline mõtteviis ja selle sordid
Inimpõhine mõtlemine on väga mitmekülgne, sest me peame iga päev lahendama väga erinevaid ülesandeid. Kuid siiski liigitatakse tüübid, kuid klassifikatsioonid on erinevad. Mõned koolid jagavad mõtteviisi praktilisemaks ja teoreetilisemaks, teised räägivad stereotüüpsetest ja ebatavalisest mõtlemisest, samas kui teised klassifitseerivad mõtlemist erinevate asendusainete kasutamisel reaalsuseks - sõna, objekt või kujutis. See tähendab, et viimase klassifikatsiooni järgi eristatakse objektiivset, visuaalset kujutist ja verbaalset loogilist mõtlemist.
Oleme huvitatud kujutisest (visuaalne-kujutis, kujutis-assotsiatiivne või ruumiline-kujutav) mõtlemisest. Usutakse, et selline mõtlemine oli järgmine etapp pärast ainearenduse efektiivsust. Visuaalne mõtteviis võimaldab teil näha kogu olukorda, tuginedes selgetele loogilistele ahelatele. Kui sõnalist vastust ei nõuta, siis järeldus pole sõnastatud. Selles mõtteviisis olev sõna on ainult piltide kaudu tehtud ümberkujundamise väljendusvahend. Mõned arvavad, et kujutlusvõime on kujutlus mõtlemise vorm, kuid see pole tõsi. Kujutlus taastab soovitud pildi kujutlusvõimest ja kujutlusvõime põhineb reaalsetel objektidel.
Kujutlus mõtlemine tekib järk-järgult, kui arenevad kõik vaimsed protsessid ja elukogemuse kogunemine. Mõned inimesed oma individuaalsete omaduste tõttu on raske vaimsete piltidega töötada, peavad nad visuaalselt olema. Kuid nagu selgub, on kujutlusvõime kujundamine võimalik, muidugi, kui veedate aega ja teeme õigeid jõupingutusi.
Kuidas arendada kujutlusvõimet?
Visuaal-kujundliku mõtlemise arendamiseks on palju harjutusi, vaadake kõige sagedasemat neist.
- Väga populaarne on kujutav mõtlemise arendamisel mõistatusi. On naljakas, et lapsed kohtuvad sageli nendega, kuid nende vanematele on raske otsustada. Näiteks siin on selline saladus: mida teevad kõik inimesed Maal samal ajal? Vastus sellele vananeb.
- Kujutleva mõtlemise õpetamiseks aitab järgmine harjutus. Pidage meeles kõiki inimesi, kellega sa sellel päeval rääkisid. Kujutage ette kõik üksikasjad, kuidas nad vaatasid - silmade ja juuste värvi, kõrgus, vanus, riided. Proovige kujutleda oma kombeid, harjumusi. Tehke sama inimestega, keda nägid eile, nädalavahetustel, oma viimasel puhkusel, oma sünnipäeval.
- Kujutage ette mis tahes positiivset emotsiooni, lihtsalt ärge siduge seda ühegi objekti või mälu poole. Püüa paljastada erinevaid emotsioone. Kui hästi sa seda saan?
- Visuaalse kujunduse arendamine aitab geomeetriat või pigem geomeetrilisi kujundeid. Kujutage ette kõik järgmised kehad: sfäär, kuubik, prism, püramiid, tetraeedr, icosahedr, dodekaheedr, oktahedr. Ärge kiirustage pilti viivitamatult paljundada, esmalt kujutlege näo asukohti, uurides vaimulikke objekte nii väljastpoolt kui ka seestpoolt, püüdke tunda enamiku iga joonist.
- Kui te tõesti esindate olemasolevaid objekte, looge vaimne pilt sellest, mida sa kunagi ei kujuta
näinud. Kujutage ette vapustav tegelased ja loomad, kujutlege tulevikuvarumeid, riideid ja ehteid, mida kannavad meie lastelaste suured lapselapsed. - Lisaks teatud asjade piltidele tuleb rühmitada ka puhta idee esitlemisel, mis ei ole seotud ühegi konkreetse objektiga. Kujutage ette idee ilu, energia, rahu, harmoonia, illusioon ja reaalsus.
Võimalik, et esialgu ei pruugi pildid olla nii eredad nagu me sooviksime. Selle parandamiseks proovige lihtsalt vaadata, tunda, kuid ärge kirjeldage oma tundeid sõnadega.