Kui väikelapik ei külasta aeda, peavad vanemad tegema kõik endast oleneva, et tagada lapsekangide vanus nii pikaks ajaks kui võimalik. Lõppude lõpuks väheneb või kaob üldse kogu aja jooksul lapse maailmaga seotud küsimuste esitamise võime, kui ta ei saa veenvaid vastuseid või kui lapsevanemad ei saa või ei taha neile vastata.
Enne preschoolersi mänguvormi ümbritsev maailm
Preschoolersi mängud ja klassid ümbritsevast maailmast on vajalikud, et lastel oleks selge ettekujutus sellest, mis ümbritseb teda, ja ka tema koha ühiskonnas koolieelses perioodis. Sel eesmärgil on loodud preschoolers 'programmi "Keskkond rahu nimel", mis sisaldab erinevaid meetodeid, meetodeid ja tegevusi, mis võimaldavad noorel eksperimentaalselt luua põhjus- ja suhteid.
Klassid toimuvad koos rakendusega, kõigile tuntud, modelleerimine, joonistamine , rakendused , lugu-rollimängud. Viimane mängib suurt rolli, sest see on mängu kujul, et lapsel on võimalik oma mälus mõista ja parandada seda, mis ei toimi õpetava vestluse kujul. Tema vanusest tuleneb lapse loomulik soov ja võime proovida erinevate muinasjutu tegelaste rolli.
Kooliealiste laste tutvumine ümbritseva maailmaga
Tutvumist saab läbi viia lihtsate katsete abil, kus lapsel on juhtiv roll, kuid täiskasvanu hoiab alati olukorra kontrolli all, et õigel hetkel, mitte kiirelt, vaid selgitada, kuidas seda paremini teha.
Beeb ise teeb otsuseid, saab oma esimese elukogemuse.