Neuropsühholoogia on noor ja arenev teadus. Aju kahjustatud osades toimuvate protsesside uurimiseta on raske aidata inimesel rehabilitatsiooni läbi viia. Sageli sünnib lapsi erinevate rikkumistega ja neuropsühholoogia aitab seda varakult kindlaks teha ja koostada paranduste plaani.
Mis on neuropsühholoogia?
Neuropsühholoogia teema on suhteliselt noor tendents, mis areneb neuroteaduse, psühholoogia ja psühhofüsioloogia ristmikul. Neuropsühholoogia uurib aju toimimise ja vaimsete protsesside vahelist suhet, käitumist. Põhimõtteliselt uuritakse aju protsesse inimestel ja loomadel esinevate vigastuste või haiguste tagajärjel tekkinud kahjustustega. Neuropsühholoogia peamised ülesanded:
- Ajufunktsioonide toimemehhanismide tuvastamine elusorganismi koos välise ja sisemise keskkonnaga.
- Ajuülesannete ja -struktuuride uurimine.
- Aju piirkondade kahjustuse analüüs.
Neuropsühholoogia alustaja
Esimesi samme selles suunas tegi L.S. Vygotsky, kuid oluline panus AR. Luria ja loonud uue teaduse - neuropsühholoogia. Saavutused ja arengud A.R. Luria:
- tekitas afaasiliste häirete klassifikatsiooni;
- uuritud ja kirjeldatud varem tundmata kõnehäireid;
- uuris aju esijäste rolli vaimsetes protsessides.
Neuropsühholoogia meetodid, mis võimaldavad tuvastada rikkumisi (AR Luria ja tema järgijate poolt välja töötatud):
- Süsteemianalüüsi meetod (aku testi Luria) - täielik vaimsete funktsioonide uurimine
- Psühhomeetriline (Põhja-Ameerika) - aku testib Nebraska-Luria, skaala Wexler.
- Individuaalsel orienteeritud (inglise keeles) - sõeluuringud, sõeluuringud üksikute uuringute edasiseks valimiseks.
Neuropsühholoogia tööstus
Neuropsühholoogia areneb kiiresti, teadlased usuvad, et see teadus on tulevik. Neuropsühholoogia põhisuunad:
- kliiniline;
- eksperimentaalne;
- Taastusravi;
- ökoloogiline;
- lastega;
- diagnostika;
- arengu neuropsühholoogia.
Pediaatriline neuropsühholoogia
Lapsepõlve neuropsühholoogia - paljutõotav ja nõudluse suund, aitab õigeaegselt tuvastatud rikkumine kaasa lapse pädeva korrigeerimise teostamisele. Pediaatriline neuropsühholoogia uurib parema ja vasaku poolkera lateraalset asümmeetriat, kooli ebaõnnestumise põhjuseid (minimaalne ajukahjustus, ADHD sündroom). Pärast rikkumiste avastamist tehakse psühholoogiline ja meditsiiniline korrektsioon.
Kliiniline neuropsühholoogia
Neuropsühholoogia aluseks on neuropsühholoogiliste sündroomide uurimine. Kliiniline neuropsühholoogia tegeleb patsientidega, kellel on parempoolse poolkera vigastused ja sügavate aju struktuuride rikked, samuti kolmefaasilise koostoime puudused. Kliinilise neuropsühholoogia põhialused:
- Neuropsühholoogiline sümptom . Psüühika funktsioonide rikkumine kohaliku ajukahjustusega.
- Neuropsühholoogiline sündroom . Teatav kombinatsioon neuropsühholoogilistest sümptomitest, mis on tingitud lokaalsete kahjustuste tõttu vaimsete protsesside toimimisest.
Eksperimentaalne neuropsühholoogia
Neuropsühholoogia põhimõtted põhinevad praktiliste ja eksperimentaalsete lähenemisviiside rakendamisel, ilma et ükski teadus ei saaks nende teooriaid õigustada. Eksperimentaalne neuropsühholoogia uurib inimestel ja loomadel käitumist, mis on omane teatud paiksetele kahjustustele. Tänu A.R. Luria põhjalikult uuriti ja klassifitseeriti mäluhäired (ahasia) ja kõne. Kaasaegne eksperimentaalne neuropsühholoogia uurib emotsionaalse sfääri ja kognitiivsete protsesside rikkumisi.
Praktiline neuropsühholoogia
Neuropsühholoogia suunad arenevad praktilise lähenemisviisi tulemusena. Praktiline neuropsühholoogia on osa, millel põhinevad kõik teised neuropsühholoogia harud. Peamised töömeetodid sätestati A.R. Luria ja sai nime "Luria meetodite patareid", mis hõlmavad uurimistööd:
- vabatahtlik ja tahtmatu tähelepanu;
- emotsionaalsed reaktsioonid;
- kuulmisvõlg;
- käskude täitmisel;
- kõne;
- tähed;
- mälu;
- konto süsteemid;
- intellektuaalsed protsessid.
Vanuse neuropsühholoogia
Mis on vanuse neuropsühholoogia - vastus on juba küsimus iseenesest. Iga vanusperiood vastab tema enda vaimse arengu mudelitele ja teatud ajastule on iseloomulikud need või muud ajutegevuse häired. Vanuse neuropsühholoogia uuringud:
- neuropsühholoogilised sündroomid;
- kõrgemate vaimsete funktsioonide rikkumiste sümptomid.
Neuropsühholoogia - harjutused
Tavalises seisundis reguleerib aju ennast psühholoogilise tasakaalu rikkumise, psüühika probleemide ilmnemisega, kaasasündinud regulatsiooniprogrammid ebaõnnestuvad, nii et õigeaegne korrektsioon on oluline. Laste ja täiskasvanute korrigeeriv neuropsühholoogia kasutab oma arsenalis mitmeid harjutusi, mis on kasulikud ajutegevusele ja heaolule. Neuropsühholoogia - mängud ja harjutused:
- Peegli joonistus . Valmistage paberileht, markerid või pliiatsid. Võtke mõlemas käes pliiatsid ja alustage samaaegselt oma kätega kõik, mida soovite: tähed, geomeetrilised joonised, loomad, esemed. Treening sünkroonib mõlemad poolkerad ja loob lõõgastumise oleku.
- Erinevate kuju joonistamine . Treening on sarnane eelmisega, ainult üheaegselt erinevate kuju joonistamiseks, näiteks vasak käel joonib kolmnurga, parem käsi tõmbab ruudu.
- Meditatsioon on hingamise kontsentratsioon . Lühike sissehingamine ja pikk väljahingamine, kontsentreerides nina otsa. Lõdvestab, võtab aju alfa-rütmi tasemele, meeleolu rahustab, tekib vaimse tasakaalu olukord.
- Erinevate loomade liikumise simulatsioon . "Karu läheb" - laps on kõigil neljas ja tõstab oma parema käe ja jala, silmad keskenduvad tema käele, seejärel samad liigutused keha vasakul küljel. "Tiger läheb" - põhipositsioon kõigil neljal, vaheldumisi: parem käsi vasakule õlale, vasak käsi paremale ja nii liikuda.
- Harjutus "Elefant" . Kõrv surutakse õlale tihedalt allapoole, vastupidine käsi tõmmatakse välja nagu "pagasiruumi" ja hakatakse joonistama kaheksa horisontaalset õhku, samal ajal jälgivad silmad sõrmeotstega. Käivitage 3 kuni 5 korda igas suunas. Harjutus tasakaalustab "intellekt-keha" süsteemi.
Neuropsühholoogia - kust õppida?
Neuropsühholoogia koolitus toimub psühholoogilise või meditsiinilise hariduse alusel, osana kutse omandamisest, kliinilisest või meditsiinilisest psühholoogist, psühhoneuroloogist, psühhiaaterist. Kõrgharidus, kus saab neuropsühholoogi kutse:
- Moskva psühhoanalüüsi instituut. Spetsialiseerumine "Neuropsühholoogiline rehabilitatsioon ja parandusprojekteerimine".
- Peterburi Riiklik Ülikool. Kliinilise psühholoogia teaduskond.
- Peterburi Teadusuuringute Instituut. V.M. Bechterew. Tuginedes fakultuuridele "Kliiniline (meditsiiniline) psühholoogia" ja "Neuroloogia" õpetavad kliinilise neuropsühholoogia aluseid, neuroloogiat.
- Riiklik Teaduste Akadeemia Tomsk State University. Kliiniline psühholoogia.
- Moskva Riiklik Instituut. M.V. Lomonosov Moskva Riiklik Ülikool. Spetsialiseerumine "Neuropsühholoogia ja neurorehabilitatsioon".
Neuropsühholoogia - raamatud
Populaarsed raamatud neuropsühholoogia kohta on kirjutatud lihtsas keeles ja on huvitatud kõigile, kes on huvitatud aju mõistatustest ja psüühikast üldiselt. Inimene on terviklik universum, kuidas harjumused kujunevad, miks tekib nende või teiste ajuhäirete käigus käitumisharjumused - meistrid, kes pühendasid oma psüühika uurimist oma töös, räägivad sellest ja paljudest muudest asjadest:
- " Neuropsühholoogia alused " Luria A.R. Psühhiaatria, psühhiaatria ja neuroloogia üliõpilaste koolitus.
- " Mees, kes võttis oma naise mütsi vastu " O. Sachs. Autor on põnev, kuid hoolikalt ja seoses oma patsientidega räägib oma lugusid raskete psühhiaalsete haiguste (neurooside) vastu võitlemiseks. Iga Oliveri patsient on ainulaadne omaenda katsetes luua suhteid aju ja teadvuse vahel.
- " Aju räägib. Mis teeb meid inimeseks " Ramachandran Aju seletamatuid saladusi selles lugeja töös küsitakse vastuseid küsimusele: miks autistlik laps kirjutab pilte, mis ületavad Leonardo Da Vinci ja Michelangelo või kus ajust tekivad kaastunne ja ilu tunded.
- " Samal lainealal. Harmooniliste suhete neurobioloogia "E. Banks, L. Hirschman. Raamat räägib neljast närvivarjundist, mis arendab, kuidas inimene suhtleb teiste inimestega mugavalt ja kujundab ennast rahulikus, energias, vastuvõtmises ja resonantsis.
- " Aju ja õnne. Kaasaegse neuropsühholoogia saladused »R. Hanson, R. Mendius. Raamatute süntees, mis ühendab psühholoogiat ja neuroloogiat, on küllaltki enesetäiendamise meetodites.
Neuropsühholoogia - huvitavad faktid
Neuropsühholoogia keeruline ja mitmekülgne teadustegevus elusorganismide aju eluvõime vaimsete omaduste ja töö uurimisel teeb pidevalt huvitavaid avastusi, siin on mõned tähelepanuväärsed faktid:
- Aju uurib ise.
- Raseduse ajal suureneb neuronitekkide arv 250 000 korda.
- Inimene kasutab probleemide lahendamisel nii palju aju kui võimalik, nii et 10% aju kasutamise müüt ei ole teaduslikult kinnitust leidnud.
- Inimmälu ei allu lineaarsele mõtlemisele ja loogikale, paremini meeles pidada mis tahes järjekorras olevat teavet, on oluline luua pilte, luua assotsiatiivseid seeriaid - nii mälu on koolitatud.
- Sigarettide suitsetamisel mõistab aju nikotiini mõtlemise kontrollifaktorina ja vähendab mõtlemist kontrolliva sisemise aine tootmist, kuid kui koormus suureneb, hakkab aju tootma rohkem ainet, väljastpoolt ta avaldub, hakates suitsetama kuni 2 pakki päevas (suurendab nikotiini annust) - tekib harjumus.